Giá trị của CFA

Do có nhiều tranh cãi trên diễn đàn, group về chuyện CFA (Chartered Financial Analyst - Nhà phân tích tài chính thuê bao) và giá trị CFA mang lại, mình có ý kiến như thế này. Mình đứng trên nhiều góc độ: Người học, sinh viên, người đi làm, tuyển dụng… để xem lợi và hại khi học CFA.

1. Giá trị cốt lõi về kiến thức
Đầu tiên, CFA là chứng chỉ về tài chính, và nó là chứng chỉ phổ quát về các khía cạnh của Finance (tài chính). Mình từng học cả 4 chứng chỉ (CFA, FRM - Financial Risk Manager - Quản lý rủi ro tài chính, CMT - Chartered Market Technician - Kỹ thuật viên thị trường thuê bao, và ACCA - Association of Chartered Certified Accountants - Hiệp hội Kế toán Công chứng Anh), mình thấy nếu xét trên góc độ phổ quát, tức là kiến thức tổng quát về tài chính, thì CFA bao trùm gần hết những gì người ta đang làm trong ngành tài chính. Từ các môn học bổ trợ cho phân tích (Econ - Kinh tế học, FRA - Financial Reporting and Analysis - Báo cáo và Phân tích tài chính, CF - Corporate Finance - Tài chính doanh nghiệp, Quant - Quantitative Methods - Phương pháp định lượng) đến các môn về sản phẩm tài chính (Equity - Cổ phiếu, Fixed Income - Thu nhập cố định, Derivative - Phái sinh…), nên nói không ngoa, học CFA là học chung về tài chính.
Nếu bạn là sinh viên, mình khẳng định luôn chương trình đại học ở Việt Nam chưa đủ để bao quát (cover) toàn bộ CFA về kiến thức. Học đại học có quá nhiều phần bị lặp lại. Ví dụ, mình học đại học chuyên ngành tài chính, mình không nhớ nổi bao nhiêu lần phải học về Time Value of Money (Giá trị thời gian của tiền), nhưng những môn như Fixed Income hay Derivative của CFA thì cách tiếp cận lại hoàn toàn khác. Trên góc độ giảng viên đi dạy, mình khẳng định CFA dạy có logic và xúc tích hơn chương trình đại học.

2. Giá trị về mặt FAIR-TRUST (Công bằng và Đáng tin)
Cái hay của CFA hay FRM là ở chỗ “tao-đếch-miễn” (không miễn trừ). Dù bạn có là tiến sĩ, giáo sư, cũng phải ngồi vào thi. Trượt thì mất tiền, ngày xưa thi CFA không khác gì thi đại học, 1 năm 1 lần, trượt thì thi lại, không có miễn mùng gì sất. Ví dụ, mấy chứng chỉ Actuary (Tính toán bảo hiểm) còn được miễn bằng CFA và FRM (trước được miễn 4 môn, giờ chỉ miễn 2 môn), hay ACCA được miễn từ F1 tới F4, nhưng CFA và FRM thì bảo “ếu” (không). Nên nó fair (công bằng), không có học tủ, học lệch, không có chuyện học 1 tuần cày xuyên đêm cho 1 môn rồi quên luôn, vì CFA có tận 3 level (cấp độ) với nỗi ám ảnh nếu không xong nhanh thì năm sau nó lại đổi đề.
Chung quy, CFA chứng tỏ bạn học thi đàng hoàng, không phao phúng, không tủ tiếc gì sất – như thi đại học ngày xưa. Trượt thì năm sau thi lại.

3. Giá trị về mặt tuyển dụng, công việc
Mình thấy có mấy comment kiểu: “Ờ, thằng này học CFA đánh chứng fail (thất bại), rồi thằng này học nhưng không bằng, rồi có ông gì sáng tạo ra chứng chỉ CGBA bảo học CFA toàn không qua thử việc chỗ quỹ ổng tạo.” OK, cái này hoàn toàn đúng, nhưng:

  • CFA không dạy người ta đánh chứng, CFA dạy phân tích có logic (diligence and reasonable basis - cẩn trọng và cơ sở hợp lý).
  • CFA không dạy đi làm, thái độ, kính trên nhường dưới (ví dụ thái độ của admin như… thì thất nghiệp là đúng), CFA dạy kiến thức.
    Mọi người cân nhắc học CFA là cân nhắc học KIẾN THỨC CHUẨN HÓA VÀ PHỔ QUÁT. Còn nếu muốn học các kỹ năng để xin việc thì CFA chưa dạy. Nếu mình nhìn trên góc độ tuyển dụng, thì CFA chắc cũng chỉ giúp qua vòng CV (Curriculum Vitae - sơ yếu lý lịch), chứng tỏ “thằng này… có học”.

4. Giá trị với sinh viên
Mình là thế hệ chắc thứ 2-3 gì đó, chứ không phải thế hệ đầu tiên học CFA khi còn là sinh viên. Với mình, CFA lúc đó giống như kiểu thẻ vào ngành và xin được việc ngoan. Giờ các bạn sinh viên có điều kiện hơn, giỏi hơn, nên thấy CFA bình thường là đúng. Hồi xưa khi mình còn là sinh viên, mình thấy CFA khó hơn kiến thức đại học một chút.
Nói như vậy nghĩa là CFA cũng không khó. Nó không phải cái dạng học một cái thật khó để chứng minh mình giỏi, mà là một cái để biết mình “thích” cái gì, để đi sâu hơn vào cái mình thích. Đây cũng là lý do tại sao giảng viên CFA cần đi làm ở mảng liên quan mới được đi dạy. Vì họ là cầu nối giữa học viên và thực tế công việc. Nếu có thể, mọi người nên đọc bài này (mình flex tý thì Hedge cũng đặt điều kiện tiên quyết: làm giảng viên thì phải đi làm mảng tương ứng).
https://www.facebook.com/hedgeacademyvn/posts/950708022156055

Bài viết khác

(Bài viết có sự lược bỏ sự không phù hợp về ngôn từ, còn thích tự do thì tại trang cá nhân của admin) Có một thứ tôi thấy khá buồn cười trong kinh tế học vĩ mô: “Bộ ba bất khả thi” thường được dạy như thể đó là một định luật vật lý. … Đọc tiếp "BỘ BA BẤT KHẢ THI NHƯNG CÁI GÌ CŨNG KHẢ THI"
Tôi đọc bài viết này và điều khiến tôi ngạc nhiên nhất không phải là quan điểm về chính sách tiền tệ, mà là **một sự thiếu hụt kiến thức tài chính khá nghiêm trọng: tác giả dường như không nhìn được một điều cơ bản nhất — khi một khoản tài trợ bị “loại” … Đọc tiếp "Số liệu luôn để lại dấu vết — chỉ là người viết bài này không biết phải tìm ở đâu"
Hedge Academy tổng hợp một số feedback từ các lớp Macroeconomics gần đây, bao gồm cả chương trình cũ 12 buổi và chương trình mới 18 buổi. Từ những feedback của các khóa trước, Hedge Academy đã chủ động điều chỉnh và nâng cấp chương trình: bổ sung kiến thức nền, tăng thời lượng học … Đọc tiếp "HỌC VIÊN NÓI GÌ VỀ CÁC KHÓA MACROECONOMICS TẠI HEDGE ACADEMY?"
error: Content is protected !!